Partnerzy
Projekt TrustAI realizowany jest dzięki współpracy sześciu wiodących organizacji z Europy – uniwersytetów, klastrów technologicznych, firm doradczych oraz organizacji pozarządowych. Partnerstwo łączy wiedzę akademicką, badania naukowe oraz doświadczenie biznesowe w celu stworzenia innowacyjnych rozwiązań edukacyjnych w obszarze sztucznej inteligencji.
Każdy partner wnosi unikalne kompetencje – od opracowywania programów nauczania i zasobów cyfrowych, przez badania psychologiczne i etyczne nad AI, aż po wdrażanie innowacji i praktyk zrównoważonego rozwoju. To połączenie zapewnia kompleksowe i interdyscyplinarne podejście, które sprzyja budowaniu zaufania i zrównoważonego wykorzystania sztucznej inteligencji w naukach humanistycznych.
Razem partnerzy tworzą silną sieć akademii, ośrodków badawczych i biznesu, która gwarantuje wysoką jakość rezultatów oraz ich szerokie zastosowanie w Europie i poza jej granicami.
Uniwersytet Bibliotekoznawstwa i Technologii Informacyjnych (ULSIT) – Bułgaria
Typ: Uniwersytet publiczny
Główna misja: Szkolenie wysoko wykwalifikowanych specjalistów w dziedzinie IT i bibliotekoznawstwa, wspieranie współpracy akademicko-biznesowej.
Projekty i doświadczenie: Uczestniczy w licznych projektach w zakresie informatyki, sztucznej inteligencji i bezpieczeństwa narodowego. Przykłady projektów to APInno i NAVIGATE.
Clúster Canarias Excelencia Tecnológica (CET) – Hiszpania
Typ: Organizacja pozarządowa
Główna misja: Wsparcie dla innowacji i rozwoju technologicznego na Wyspach Kanaryjskich poprzez szkolenia, badania i zrównoważoną transformację cyfrową.
Projekty i doświadczenie: CET bierze udział w projektach takich jak EMPLEATIC i CANARIAS CONECTA DIGITAL, które promują zatrudnienie i zrównoważony rozwój w regionie.
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi (AHE) – Polska
Typ: Instytucja szkolnictwa wyższego
Główna misja: Oferowanie programów edukacyjnych i badawczych z naciskiem na technologie cyfrowe i nauki społeczne.
Projekty i doświadczenie: AHE rozwija innowacyjne metodologie nauczania i platformy do nauki online. Uczestniczy w międzynarodowych projektach związanych z cyfryzacją i inkluzyjnością, takich jak DigiStudent i DAE, które mają na celu modernizację edukacji.
MACDAC Engineering Consultancy Bureau Ltd (MECB) – Malta
Typ: Firma konsultingowa
Główna misja: Wsparcie innowacji i szkoleń poprzez usługi doradcze w zakresie inżynierii i technologii.
Projekty i doświadczenie: Specjalizuje się w szkoleniach związanych z Przemysłem 4.0 i zrównoważonym rozwojem. Kluczowe projekty obejmują Restart 4.0 i CRANE 4.0, koncentrujące się na edukacji cyfrowej i transformacji ekologicznej.
Fundacja Acta – Bułgaria
Typ: Organizacja pozarządowa
Główna misja: Promowanie współpracy między biznesem a edukacją w celu budowania zrównoważonego i integracyjnego środowiska
Projekty i doświadczenie: Fundacja Acta realizuje inicjatywy w zakresie rozwoju edukacji i innowacji skoncentrowane na zrównoważonym rozwoju i cyfryzacji, takie jak SustainEd i FuturENG, które łączą biznes i instytucje edukacyjne w celu rozwijania zielonych umiejętności i kompetencji.
Uniwersytet w Turynie (UniTo) – Włochy
Typ: Instytucja szkolnictwa wyższego
Główna misja: Jeden z największych i najbardziej prestiżowych uniwersytetów we Włoszech, z naciskiem na badania naukowe i innowacje w różnych dyscyplinach.
Projekty i doświadczenie: Uniwersytet wnosi wkład poprzez Wydział Psychologii, który dostarcza ekspertyzy w zakresie etyki i kwestii społecznych związanych ze sztuczną inteligencją, w tym tematów takich jak uprzedzenia i stereotypy społeczne.
